고3한테 2026년 5월 모의고사는 그냥 “시험 하나 더 본다~” 수준이 아니더라구영ㅠ 3월 모고 때 처음 실전 분위기 제대로 처맞(?)아보고 나서 멘탈 털린 상태로 다시 자기 위치 확인하게 되는 시험 느낌임ㅋㅋ 특히 3월엔 솔직히 다들 정신없잔음??
시간배분 망하고 OMR 밀리고 “와 수능장 실전감각 이거 장난아니네;;” 하면서 충격받는 경우도 많구영ㅠ
근데 이제 5월 모고는 그 이후임. “내가 3월 이후 공부한 게 진짜 효과 있었나?” “성적이 오르긴 한 건가?” “아니면 그냥 혼자 열심히 한 척만 했던 건가...?ㅠ”
이걸 처음으로 제대로 체감하게 되는 시험 같더라구영.
2026년 5월 모의고사는 경기도교육청 주관으로 진행되구영, 고3 재학생 대상으로 학교에서 보는 전국연합학력평가임. 근데 또 웃긴 게 재수생이나 N수생들은 일부 학원에서 따로 시험 보기도 하지않음?? 그래서 재학생들끼리 현재 흐름 체크하는 느낌도 있고 동시에 “지금 내 위치가 대충 어느 정도인가...” 감 잡아보는 시기이기도 함ㅠ
그래서인지 은근 학생들 멘탈에 영향 많이 주는 시험 같더라구영.. 특히 고3 5월 모고는 단순히 점수 몇 점 올랐네 마네보다도 지금까지 공부 방향이 맞게 가고 있는지 확인하는 역할이 큰 느낌임.
3월 이후 계획 세워놓고
“국어 매일 하자!”
“수학 개념 다시 돌리자!”
“영단어 외우자ㅠ”
이랬던 것들이 실제로 점수에 반영되는지 보는 첫 중간점검 느낌이랄까영.
여기서 부족한 부분 빨리 발견하면 이후 6월 모평이나 9월 모평, 그리고 결국 2027 수능까지 전략 수정하기가 훨씬 편해짐.
그러니 너무 점수 하나에만 멘탈 갈려버릴 필요는 없는 거 같음ㅠ 오히려 “아 내가 여기 약하구나”를 빨리 발견하는 게 더 중요하달까영.
그리고 2026년 5월 모의고사는
5월 7일 목요일에 시행 예정임.
전국 고3 재학생들이 같은 시간에 같은 문제로 시험 보게 되는데 이게 또 은근 압박감 있음ㄷㄷ 괜히 전국 단위라고 생각하면 갑자기 심장 쫄림ㅠ
근데 이런 실전 경험이 쌓이는 게 진짜 중요하더라구영. 특히 시험은 실력도 실력인데 시간 운영이 진짜 개중요함ㅠ 평소엔 잘 풀던 문제도 실제 시험장 가면 “어...? 시간 왜 벌써 이럼?” “나 아직 뒤에 한 페이지 남았는데??” 이런 상황 너무 흔함ㅡㅡ;;
그래서 5월 모고 시간표 미리 체크해놓고 과목 순서나 쉬는시간 흐름 익숙해지는 것도 은근 도움 많이 됨. 진짜 시험은 분위기에 안 휘둘리는 게 반 이상인 거 같더라구영ㅠ 그리고 이번 5월 모고 범위는 고3 교육과정 중심으로 지금까지 배운 내용 전반에서 출제됨.
즉 단순 암기보다도 “배운 걸 실제 문제에 어떻게 적용하냐” 보는 느낌이 강함.
특히 학기 초에 공부했던 개념들이 문제 속에서 어떻게 꼬여 나오는지 확인할 수 있어서 자기 약점 찾기에도 좋구영. 솔직히 고3 되면 공부하면서도 가끔 그런 생각 들잔음. “나 공부는 하는데 맞게 하고 있는 건가...?” “이 방법 계속 해도 되는 거 맞나ㅠ” 5월 모고가 딱 그걸 체크하는 시험 같음!!
그래서 결과 나오면 단순히 등급만 보지 말고 시간 부족했던 과목, 실수 많았던 유형, 멘탈 흔들렸던 구간들까지 같이 보는 게 중요함. 그게 결국 나중에 수능 직전 가서 엄청 큰 차이로 돌아오더라구영.
머어쨌든 2026년 5월 모의고사는 고3들한텐 단순 시험 하나가 아니라 “현재 내 위치 확인 + 앞으로 방향 수정” 느낌의 시험이라고 보는 게 맞는 거 같음ㅠ
너무 한 번 결과로 무너지기보단 “아 여기 부족하네 그럼 보완해야지” 마인드로 가는 게 결국 제일 오래 살아남는 방법 같더라구영.
다들 이번 모고 통해서 자기 공부 흐름 한 번 점검 잘 해보구영ㅠ 남은 기간동안 더 단단하게 페이스 잡아가셨으면 좋겠어영~~